«Научись быть удачным. Почему некоторые люди успешнее других» Карла Стар – Ключевые идеи
Суть в 1 предложении: О том, как предубеждения влияют на поведение и события, которые кажутся независимыми, но влияют на удачу и успех.
Книга: Can You Learn to Be Lucky? Why Some People Seem to Win More Often Than Others.
Жизнь полна случайностей. Ты случайно пошел на тот рок концерт, начал разговор с тем мужчиной и через месяц начал работать на крутой стартап. Или возможно, тебе нереально повезло, что ты села рядом с тем парнем на лекциях, который оказался мужчиной мечты.
В действительности же, эти кажущиеся удачные случайности полностью предсказуемы. Например, общительность – влияет на работу (ты бы не попал в тот стартап, если бы стеснялся разговаривать), а проведенное время вместе влияет на близость (тот парень стал мужем не потому, что он был самым замечательным парнем во всей школе, а просто потому, что вы встретились и сидели рядом).
Мы не можем контролировать все. Но успех часто более предсказуем, чем мы думаем. Нужно изменить поведение, подготовиться к случайности и подтолкнуть систему смотреть в твою сторону.
В этой книге ты узнаешь почему удачные люди стали удачными и что делать, чтобы стать удачным. А вот и три главных урока:
- Почему первое впечатление увеличивает твою удачу
- Почему чаще побеждают участники соревнований, которые выступают последними
- Как побороть страх и стать более уверенным
+ Разочаровывающий бонус.
Урок 1: Люди ведутся на внешность
Красота ассоциируется с успехом. Красивым легче получить хорошую работу и быть уверенным в себе. Кажется, что общество помешано на красоте.
Это правда. Красивые более успешны именно потому, что люди предрасположены к привлекательной внешности.
Мы не можем быстро оценить способности и знания нового человека, поэтому склонны делать догадки на основе имеющейся информации – внешности. Всем нравится привлекательное, симметричное лицо, приятные, блестящие волосы и ровные, белые зубы. Мозг размышляет в цепочке – «этот человека красивый», «у него хорошие гены», поэтому «вероятно он умный и успешный».
Не поверишь, но красота не определяется культурой и не зависит от обстоятельств. Многие исследования доказывают, что люди различных полов, культур и рас имеют одинаковые представления о красоте. Что удивительнее, даже дети обладают одинаковыми симпатиями. Проводили исследование, в котором шестимесячным детям показывали 2 типа лиц – одно стереотипно красивое и одно стереотипно некрасивое – и дети больше времени рассматривали привлекательные лица!
Так что красивые люди действительно пользуются популярностью и часто более удачливы. Удивительно, но даже родители, у которых дети стереотипно красивые, воспринимаются как более заботливые родители.
Красивым даже больше помогают. В одном исследовании, ученые оставили заявки на поступление в вуз в публичных местах, как если бы их потеряли. В заявках были фотографии и адреса студентов. Значительно больше документов вернули именно привлекательным студентам!
Вот сейчас самое время отчаяться, если с внешностью не сложилось, но не стоит бежать и винить родителей. Несмотря на внешность, ты можешь изменить свою одежду, заниматься спортом и конечно же следить за лицом, используя косметику. Причем косметика существует не только для женщин.
Тем не менее озабоченность своей внешностью может стать причиной плохой самооценки, а она играет большое значение, когда дело доходит до удачи.
Урок 2: Последний в очереди получает больше шансов на успех
Мы все мечтаем оказаться в нужный момент в нужном месте, чтобы схватить удачу за хвост. Это не просто расхожая фраза. На самом деле, “правильное время” – огромный фактор успеха.
Кажется глупым, но шансы на успех увеличивается у последнего в очереди, но это так.
В ситуациях, когда успех зависит от судьи, мнения или оценки, вероятность выиграть увеличивается у тех, кто находится ближе к концу порядка выступления. Например, анализ Европейских соревнований по фигурному катанию 1994-2004 годов показал, что первый выступающий участник побеждал в 3% случаев, а последний в 14%. Похожие результаты наблюдаются на Олимпийских играх, чемпионатах по плаванию и даже на Евровидение.
Почему так? Да просто потому, что мы люди и наш мозг работает против нас. Он опирается на окружение и эмоции. Судьи на соревновании подсознательно не хотят ставить первому участнику высокие оценки потому что не смогут оценить высоко следующих участников. А последние участники получают высокие оценки просто потому, что судьи знают, что уже некому будет их поставить.
Поэтому, выступать последним не так уж и плохо. Если ты можешь выбрать место в очереди – на соревновании, интервью или экзамене – выбирай последнее. Забавно, но если хочешь встретить классную пару, попытайся познакомиться в самом конце вечеринки.
Урок 3: Уверенность добавляет успеха, но зависит от окружения
Если у тебя хватает смелости, чтобы заговорить с девушкой, то естественно ты будешь более успешным, чем если ты останешься сидеть в углу и потягивать мохито.
Смелость – это фокусирование на возможном достижении, а не на риске и потерях. Мозг имеет две противоборствующие системы. Первая – система активации – побуждает действовать, основываясь на потенциальной награде. Вторая – система подавления – использует страх и тревогу, чтобы не давать нам рисковать и не делать то, что хочется. Эту борьбу четко видно в ситуациях “я должен пойти и заговорить с ней” и “я опозорюсь, поэтому лучше буду сидеть тут”.
Те, кто способен приглушить систему подавления, часто более удачливы потому, что они чаще оказываются в благоприятных ситуациях – разговаривают с потенциальными партнерами, обсуждают повышение в зарплате или встречают идеальную пару. Иначе говоря, они сами создают ситуации для успеха.
Однако, для многих людей стать смелым намного сложнее, чем говорить об этом. Мир полон иерархий, и есть много свидетельств того, что поведение людей соответствует их воспринимаемому месту в иерархии.
Например, парень из богатой семьи с большей вероятностью будет более открытым, уверенным и смелым, в сравнении с тем, кто вырос в пригороде в семье заводских рабочих. Исследования показывают, что в первые четыре года жизни ребенок, рожденный в успешной семье, получает на 560 000 больше слов поддержки и похвалы, чем критики. Ребенок из семьи рабочего класса получает больше поддержки всего на 100 000 раз. А ребенок из неблагополучной семьи получит критики на 125 000 раз больше, чем поощрения.
Так что, чем ниже человек находится на экономической лестнице, тем ниже у него будет самооценка, а следовательно и удача. Однако, ситуацию можно изменить.
Считают, что женщины хуже мужчин в математике и подтверждают различными результатами тестов. В одном исследовании, женщин попросили представить себя обычным стереотипным мужчиной – смелым, самоуверенным, гордым и потом сдать экзамен по математике. Это привело к тому, что разница в оценках между мужчинами и женщинами почти исчезла. Обретенная уверенность женщин привела к увеличению математических способностей.
Если ты неуверен в себе, то научись. Студенты, которые каждый месяц писали 15-минутное сочинение об одной из своих сильных сторон – работали и показывали лучшие результаты в течение года, чем контрольная группа. Напоминай себе о своих сильных сторонах. Например, заведи дневник успехов.
Урок 4: Усердной работы недостаточно
Это самый болезненный для меня, но отрезвляющий урок из книги. Я слишком ценю работу и свято верю, что усердие может привести к успеху в любой сфере, даже если у тебя нет природного таланта. Однако, чтобы быть действительно успешным, усердной работы недостаточно. Скорее, нужно много удачи.
Шведский психолог Карл Эрикссон однажды обнаружил, что лучшие мировые музыканты в среднем занимались 10 000 часов до достижения момента совершенства. Это открытие привело к идее, которую популяризировал Малкольм Глэдвелл – что любой человек может стать экспертом в любой сфере, если потратит на обучение 10 000 часов или больше.
Соблазнительная теория. Приятно верить, что можешь стать исполнителем мирового класса, если просидишь со скрипкой в руках полжизни, а не будешь торчать в баре с друзьями! Но это не совсем так. Усердной работы и практики недостаточно. Нужны правильные гены и еще парочка компонентов.
Ученые исследовали связь между генами и успехом в атлетике и обнаружили, что гены ответственны за успех в 31-85% всех атлетов. Так что разница между Олимпийским чемпионом и просто “я участвовал” зависит не только от практики и 10 000 часов, но в большой степени от родителей.
Но и генов будет недостаточно. Деньги, место и окружение заполняют остаток процентов вероятности успеха после генетики. Вполне вероятно, что какой-то парень с идеальными генами к горнолыжному спорту живет в трущобах в Бразилии. Без денег и тренировок, он никак не сможет победить в Зимних Олимпийских Играх.
Изучение лучших мировых пловцов показало, что большинство из них выросли в зажиточных семьях. В других семьях они бы не смогли тренироваться и путешествовать по миру для соревнований. Дополнительно, часто лучшие пловцы рождаются в теплых регионах возле воды, где солнце светит целый год и есть возможность плавать каждый день.
Но даже гены, финансы и расположение уступают свое место моральной устойчивости. Успех часто зависит от способности никогда не говорить “Я сдаюсь”.
Легко поверить в усердную работу. Мы с женой даже придумали аббревиатуру ПИН: Постоянство И Настойчивость, чтобы описать наши убеждения. Однако, золотой медалист, скорее всего расскажет о годах тренировок, чем о превосходной генетике. К тому же он может не обратить внимания на то, что вырос по соседству со стадионом, а родители годами платили за эксклюзивные тренировки у лучших спортсменов.
Конечно, усердная работа важна. Но этого недостаточно.
Любимая цитата из книги:
Вывод
Итак, ты можешь научиться быть удачным? Нет, если у тебя плохие гены, нет денег и ты родился не в той стране. К сожалению, даже усердная работа может не привести к успеху.
Не стоит отчаиваться. Жизнь часто кажется полной случайностей и кажется, что удача – это то, что отделяет лучших от худших. И это правда, что многие события находятся вне нашего контроля. Но когда мы начинаем понимать, как работает наш мозг, и как предубеждения влияют на поведение, мы можем попробовать действовать так, чтобы привлекать удачу. К тому же, ты можешь научиться использовать выпадающие возможности, учиться, узнавать новое, научиться самоконтролю и строить отношения с людьми, а это – половина успеха.
Один из советов – пробуй новое.
Пробуй новое и учись разным вещам как можно чаще. Научись программировать, выучи французский или займись регби. Только пробуя, ты можешь натолкнуться на способность, о которой ты никогда не задумывался или встретишь человека, который предложит новую работу. В худшем случае, ты точно узнаешь, что не любишь делать и сможешь попробовать что-то другое.